第三单元9.短诗三首
字词阶梯
一、给加点的字选择正确的读音。
藤(téng√tén)萝
鸟巢(cháo√cáo)
躲(duǒ√dǒu)在
膝(qīxī√)上
繁星(xīnxīng√)
漫(màn√yān)灭
二、在括号里填上合适的词。
（美好）的回忆
（茂盛）的藤萝
（明亮）的星光
（起伏）的波涛
（无情）的风雨
（慈祥）的母亲
三、比一比，再组词。
敏（灵敏）慢（慢慢）腾（沸腾）射（射击）
繁（繁忙）漫（漫长）藤（藤萝）躲（躲开）
阅读平台
一、根据课文内容填空。
1.冰心，原名（谢婉莹），现代著名作家、（诗人）、文学家。著有短诗集《（繁星）》、《（春水）》。
2.这些事——是永不漫灭的回忆：（月明的园中），（藤萝的叶下），（母亲的膝上）。
3.大海啊！（哪一颗星没有光）？（哪一朵花没有香）？哪一次我的思潮里（没有你波涛的清响）？
4.母亲啊！天上的风雨来了，（鸟儿躲到它的巢里）；心中的风雨来了，（我只躲到你的怀里）。
二、阅读课文片段，回答问题。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
1.“心中的风雨”是指什么?
“心中的风雨”是指作者在现实生活中碰上挫折、苦难和烦心事所引发的内心的波澜。
2.诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
诗中的“躲”字表达了诗人对母亲的依恋和赞美之情。。
三、阅读诗歌，回答问题。
嫩绿的芽儿
冰心
嫩绿的芽儿，
和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿，
和青年说：“贡献你自己！”
深红的果儿，
和青年说：“牺牲你自己！”
1.本诗所选的三个意象是：（嫩绿的芽儿）、（淡白的花儿）、（深红的果儿）。
2.三个意象之间是层层递进的，诗的主题也随之逐步升华。请问这是通过哪三个问语体现出来的?（发展）、（贡献）、（牺牲）。
3.从整体上看，诗中用什么意象来比喻青年的成长?（A）
A.嫩绿的芽儿
B.淡白的花儿
C.深红的果儿
习作竞技
诗歌的海洋里有无数的珍宝。让我们收集喜欢的现代诗，选择一首把它工整地抄写下来吧！注意写清楚作者的姓名和作品的出处。
乡愁
现代余光中
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票。
我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。
我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。
我在这头，大陆在那头。
这首诗的作者是余光中，他漂泊在异乡，游弋于海外，回归中国后所作，诗歌表达他对故乡对祖国恋恋不舍的一份情怀。